martes, 28 de junio de 2011

COMENTARIO 25 DE JUNIO2011

ENFOQUE CURRICULAR TECNOLÓGICO Y SISTEMÁTICO
Surge como una crítica al modelo de Stepenhouse señalando que este curriculum no toma en cuenta las necesidades del alumno,en cambio estepropone tomar las necesidades de la sociedad y la empresa sin importar el contexto socioeconómico,reduce la problemática educativa a asuntos meramente escolares.
Este modelo nace en la educación superior,pero se traslada hacia los demás niveles que están más abajo.
otro aspecto muy importante que considera es el dominio de una profesión.
PROFESOR:JOSÉ LUIS SIERRA GALVÁN.

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